Routenvorlagen
Wähle die Route, die zu deinem Spielstand passt
Nutze eine Routenvorlage, wenn du eine praktische Reihenfolge brauchst, statt jede Zeile einzeln zu lesen.
Sicherer NahkampfstartSpieler, die mit einer klaren Einhand- oder Zweihandroute beginnen möchten.
- Wähle eine erreichbare Waffe und notiere ihre Stärkeanforderung.
- Öffne die Trainerliste und bestätige, wer Attribut und Meisterschaft unterrichtet.
- Investiere in Etappen und teste nach jeder Schwelle den tatsächlichen Schaden.
Speichere vor einer großen LP-Ausgabe und behalte genug Punkte für die nächste sichere Verbesserung.
Geschick- oder MagierouteSpieler, die Distanz halten und LP nicht zwischen zu vielen Systemen verteilen möchten.
- Bestimme zuerst Bogen, Armbrust oder Magiekreis als Hauptschaden.
- Prüfe Munition beziehungsweise Mana, Zauber und Lehrerzugang.
- Halte eine Ersatzwaffe und genügend Heilung für enge Räume bereit.
Teste den Build in einem kontrollierten Kampf, bevor du weitere LP bindest.
Entscheidungstabelle
Was du vor einer Festlegung prüfen solltest
Nutze diese Zeilen für den nächsten sicheren Schritt, bevor du LP, Erz, Reisezeit oder Questfortschritt einsetzt.
Wenn du etwas brauchstPrüfenNächster SchrittRisiko
Wenn du etwas brauchstDas nächste Attribut wählen
PrüfenWaffenanforderung, Lehrer, aktueller Schaden und verbleibende LP.
Nächster SchrittTrainiere nur bis zur nächsten sofort nutzbaren Schwelle.
RisikoZusätzliche Attributspunkte ohne konkrete Waffe verschieben wichtige Meisterschaften.
Wenn du etwas brauchstEine Meisterschaft lernen
PrüfenWaffenfamilie, Lehrerzugang und ob die nächste Stufe den Kampf wirklich verändert.
Nächster SchrittBleibe bei einer Hauptwaffenfamilie.
Route öffnen RisikoMehrere Waffenmeisterschaften machen jeden Weg zu schwach.
Wenn du etwas brauchstEin Lager unterstützen
PrüfenTrainer, Rüstung, Händler und Quests, die der Build dort tatsächlich benötigt.
Nächster SchrittSpeichere vor dem Beitritt und prüfe zuerst die komplette Route.
RisikoEin bequemer früher Lehrer kann später schlechtere Wege erzwingen.